V petek, 23. prosinca 2026, smo imeli učenci 3. do 5. razreda kulturni dan v Kulturnem centru Semič. Ogledali smo si film Lars je LOL. Film govori o prijateljstvu, zaupanju, čaranju, odpuščanju in ljubezni. Glavni osebi sta bila Lars in Amanda. Lars je prišel na novo šolo. Njegova mentorica je bila učenka Amanda, ki je bila z dodelitvijo te naloge razočarana, saj so bili vsi ostali mentorji prvošolcem. Lars je bil namreč tako kot vsak otrok unikaten in poseben, le da je imel Downov sindrom. Nekega dne je povabil Amando k sebi na kosilo in postala sta prijatelja. Nekateri sošolci so se iz Larsa norčevali, ustvarili so celo aplikacijo Retardiran mulec. Na njej so bile Larsove fotografije. V šoli so ga sošolci dražili in mu govorili retaridarn mulc. Edino Amanda ga je potolažila in zato so grozili tudi njej. Da bi zaščitila sebe, jim je pokazala nekatere Larsove fotografije. Kasneje so na šoli odkrili to aplikacijo in Ana ter Amanda sta morali na zagovor. Vse je izvedel tudi Lars, ki ga je to zelo prizadelo. Amanda se je Larsu opravičila s čarobno predstavo.
Po ogledu filma je sledil še pogovor s poznavalko filma.
V filmu je bilo prikazano spletno nasilje ter norčevanje. Film se mi je zdel najprej žalosten, vendar se je vse dobro končalo.
Lenart Oskar Vuk, 4. r.
V petek, 23. 1. 2026, smo se odpravili v Kulturni center Semič. Tam smo si ogledali film z naslovom Lars je LOL. Film govori o dekletu Amandi, ki dobi novega sošolca Larsa, ki je drugačen od drugih. Sošolci se norčujejo iz njega, Amanda pa je njegova prijateljica, kadar nista v šoli. Všeč ji je, da tudi on rad bere knjige Harryja Potterja. Skupaj se igrata, da sta čarovnika iz knjige in si izmišljata smešne uroke. Amanda je večkrat slabe volje, saj hoče ugajati sošolcem, hkrati pa ne želi prizadeti Larsa. V filmu nastopajo še Sari, Adam, Ana, Larsov oče, učiteljica in drugi.
Po ogledu filma smo se pogovarjali s pedagoginjo, ki je spoznala režiserja filma in nam nato razložila vse, kar nas je še zanimalo.
Iz filma sem se naučila, da ni pomembno, če imamo kakšno bolezen ali če nismo pri vseh priljubljeni. Pomembno je, da smo pošteni in dobri po srcu.
Klara Šmalcelj, 4. r.
Danes, 23. 1. 2026, smo se učenci 3., 4. in 5. razreda odpeljali v KC Semič. Tam smo si pogledali film Lars je LOL. Film govori o fantu Larsu, ki je imel Downov sindrom. Učenko Amando je učiteljica izbrala, da bo njegova mentorica. Amanda je spoznala, da je Lars prijazen. Postala sta prava prijatelja. A sošolka Ana in njene prijateljice so se mu posmehovale. Naredile so spletno stran z njegovimi fotografijami. Tudi Amanda jim je pokazala nekaj njegovih fotografij. Tudi te so objavile na spletu. Lars je bil zelo razočaran in jezen. Amanda je premišljevala o njihovem početju in spoznala, da je Lars pravi prijatelj. Larsu se je opravičila. Spoznala je, da je prijateljstvo pomembno in da moramo med sebe sprejeti tudi drugačne. Tudi jaz bi ravnala tako kot Amanda. Ta film mi bo res ostal v spominu.
Jerca Težak, 4. r.
V petek, 23. 1. 2026, smo imeli kulturni dan. Ogledali smo si film z naslovom Lars je LOL.
Film govori o Larsu, ki je bil drugačen od ostalih. Sošolci so se najprej iz njega norčevali, na koncu pa so ga sprejeli.
Sporočilo filma je, da moramo sprejemati drugačne in da je prijateljstvo zelo pomembno.
Meni je bil film zelo všeč.
Jože Gerzetič, 4. r.
V petek, 23. 1. 2026, smo odšli učenci 3., 4. in 5. razreda v Kulturni center Semič, kjer smo si ogledali film LARS JE LOL.
Avtobus nas je prišel iskat na “plac” in nas odpeljal v Semič. Ta film so si ogledali tudi učenci OŠ Loka in OŠ Podzemelj. Naša šola je prispela prva, zato smo morali malo počakati, da so prišle še ostale šole, preden smo začeli. Pred ogledom filma je na oder prišla pedagoginja, ki nas je pozdravila in nas opozorila, na kaj naj bomo v filmu najbolj pozorni, da se bomo po ogledu lahko pogovorili.
Film govori o prijateljstvu in o sprejemanju drugačnih ljudi. V tem filmu nastopata glavna igralca Amanda in Lars, poleg njiju pa še Adam, Sari, Larsov oče…
V Amandin razred dobijo novega sošolca po imenu Lars. Lars ima Downov sindrom. Učiteljica je Amandi po pouku predlagala, da bi bila Larsu mentorica in mu bi pomagala pri vključevanju v razred. Amanda to sprejme, čeprav si tega ne želi. Čez čas sta Amanda in Lars postala zelo dobra prijatelja.
Sošolka Ana je s prijateljicama naredila spletno stran Retardiran mulec, kjer so objavljale fotografije Larsa. Amanda in njena najboljša prijateljica Sari sta izvedeli za to spletno stran, a nista ukrepali. Naslednji dan je bila ta spletna stran prikazana v šoli. Lars se je razjezil na Amando in je ni hotel več videti.
Čez čas je bilo Amandi žal in je s prijateljema Adamom in Sari naredila predstavo, kjer se je opravičila Larsu. Zopet sta bila prijatelja.
Nauk filma je, da moramo sprejeti ljudi kakršni so in da je prijateljstvo pomembnejše od priljubljenosti in tega, kar si mislijo drugi.
Film mi je bil zelo všeč.
Nuša Panjan, 4. r.
V petek, 23. 1. 2026, smo imeli učenci 3., 4. in 5. razreda kulturni dan. V šolo smo prišli kot po navadi. Potem pa smo se odpravili v Kulturni center Semič. Tam nas je čakalo veliko platno, na katerem smo gledali film. Ta film je bil zelo poučen. Učenci so dobili novega sošolca Larsa, ki je bil malo drugačen od ostalih. Veliko učencev se je norčevalo iz njega in ga snemalo. Sošolka Amanda je bila njegova mentorica. Potem pa ga je tudi ona posnela, da se sama ne bi osramotila, ta video pa je potem sošolka Ana objavila na spletnem blogu. Ko je Lars to videl, ji je zameril. Čez nekaj časa so imeli božični nastop. Lars je ta nastop prišel gledat. Pavzo je Amanda izkoristila za posebno točko, v kateri se je Larsu opravičila za napako, ki jo je storila. Upala je, da ji oprosti. Kljub temu, da je Ana še naprej spletkarila, ji je Lars na koncu le oprostil in od takrat naprej sta bila najboljša prijatelja.
Ta film mi je bil zelo všeč, saj ima močno sporočilo.
Tia Dajčman, 4. r
Danes, 23. 1. 2026, smo se učenci 3., 4. in 5. razreda odpeljali v KC Semič na ogled filma Lars je LOL.
Film govori o prijateljstvu in sprejemanju drugačnosti. Glavna igralka je deklica Amanda, ki je priljubljena v razredu. V razred dobijo novega učenca. Ime mu je Lars. Lars ima Downov sindrom. Učiteljica Amandi predlaga, naj mu ona pomaga pri vključevanju v razred. Amanda se najprej s tem ne strinja, češ, kako bodo na to gledali sošolci. Kasneje pa vseeno sprejme to nalogo in postane celo njegova najboljša prijateljica, saj je Lars prijazen in zaupljiv. Sošolci se Larsu začnejo posmehovati, zato se Amanda zamisli nad tem prijateljstvom. Ker se od njega odtuji, Larsa to zelo prizadene. S časoma se Amanda zave nepoštenega ravnanja z njim in se mu opraviči.
Film nam sporoča, da je prijateljstvo pomembnejše od priljubljenosti.
Kim Mravinec, 4. r.
V petek, 23. 1. 2026, smo se učenci 3., 4. in 5. razreda odpravili v Semič, kjer smo si v KC Semič ogledali film Lars je LOL.
Glavna oseba je bila Amanda. V njenem razredu so dobili novega sošolca po imenu Lars. V filmu sem izvedela, da ima Downov sidrom.
Učiteljica prosi Amando, če lahko pomaga Larsu pri vključevanju v razred. Amanda se s tem najprej ni strinjala, a je kasneje postala celo Larsova najboljša prijateljica. Sošolci so se Larsu posmehovali, zato se je Amanda zamislila glede njunega prijateljstva. Lars je bil zelo jezen in žalosten, ker je Amanda vsem poslala njegove fotografije brez njegove vednosti. Potem se mu je hotela opravičiti, da bi bila zopet prijatelja. Če je Amanda hotela imeti Larsa za prijatelja, je potrebovala pomoč. Pomagali so ji prijateljica, Adam in dva prvošolca. Tako sta spet postala najboljša prijatelja.
Zelo mi je bilo lepo.
Taja Barič, 4. r.
V petek, 23. 1. 2026, smo se učenci 3., 4. in 5. razreda odpravili v KC Semič in si ogledali film z naslovom Lars je LOL. Film govori o nesramnosti in ljubeznivosti. Nauk tega filma je, da če si prijazen, se ti to tudi povrne.
Glavni lik v tem filmu je bila Amanda. V njen razred je prišel nov sošolec Lars, ki je imel Downov sindrom. Učiteljica je Amando zadolžila, da je prevzela vlogo pomoči pri vključevanju Larsa v razred. Ostali so se ji posmehovali. Larsu so se sošolci nenehno posmehovali in ga snemali ter objavljali na družabnih omrežjih. Pri enem od teh dejanj je sodelovala tudi Amanda in to je Larsa prizadelo. Amanda se mu je nato s pomočjo prijateljev skušala odkupiti in postati spet njegova prijateljica. Najprej pri tem ni bila uspešna, po predstavi, ki jo pripravi prav za Larsa, pa ji to uspe in se ponovno spoprijateljita.
Žan Pucelj Šterk, 4. r.
