Tudi v šolskem letu 2024/2025 nadaljujemo s sodelovanjem v projektu Krokus, v katerega smo ponovno vključili učence 9. razreda. Cilj projekta je na primeren način seznaniti mlade s holokavstom ter jih ozaveščati o nevarnostih rasizma in diskriminacije. V sklopu projekta smo v spomin na 1,5 milijona judovskih otrok, ki so umrlih v holokavstu in v spomin na tisoče drugih otrok, ki so bili žrtve nacističnih grozodejstev jeseni 2024 z učenci na šolskem vrtu posadili čebulice rumenega žafrana. Rumeni cvetovi spominjajo na rumene Davidove zvezde, ki so jih bili Judje prisiljeni nositi v času nacistične vladavine. Krokus bo zacvetel ravno te dni.
27. januar je svetovni dan spomina na žrtve holokavsta, zato smo pri urah zgodovine v zadnjem tednu januarja obeležili ta spominski dan. To izredno težko temo sem želela učencem približati skozi zgodovinski film. Namreč film omogoča lažje vživljanje učencev v življenje ljudi, pri učencih razvija empatijo in sočutje do ljudi, ki so bile žrtve holokavsta, je nazoren prikaz tedanjega časa. Poleg tega pa učitelj mora opozoriti učence, da zgodovinske filme dojemajo kot zgodovinske vire, ki pa jih morajo kritično analizirati in ovrednotiti. Ogled zgodovinskega filma daje učencem veliko priložnosti za razmislek, kako bi lahko bilo kaj drugače in kaj bi morali storiti, da se nekaj ne bi ponovilo.
Izbrala sem film Pianist, ki smo si ga ogledali skupaj z učenci v 2 šolskih urah. Namreč nismo si ogledali v celoti filma, izbrala sem določene odlomke. A vseeno je bilo prikazane dovolj vsebine v filmu, da so lahko učenci naredili oceno filma. Po vsakem pomembnejšem odlomku v filmu, sem film zaustavila in se z učenci pogovorila, učenci pa so si vmes zapisovali povzetek filma. Z učenci smo skupaj pripravili tudi kriterije uspešnosti za oceno filma. Doma so napisali oceno filma in v šoli smo nekatere ocene filma prebrali. Z učenci smo naredili tudi plakat, ki smo ga razstavili na šolskem hodniku.
Tema holokavsta se jih je zelo dotaknila. Pogovarjali smo se tudi o zločinih človeštva, ki se še danes dogajajo po svetu in skupaj sklenili, da se ljudje prav nič nismo naučili iz preteklosti.
Anita Vrtin, koordinatorica projekta
